Cancel Preloader
Một xã hội nông thôn phát triển bền vững về môi trường, sinh thái, công bằng, dân chủ và thịnh vượng

Ngày 22/7, tại Trung tâm Thanh thiếu nhi Bắc Trung Bộ (TP Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình) đã diễn ra hoạt động truyền thông ý nghĩa có chủ đề “Phòng tránh bạo lực học đường” nhằm giúp trẻ quản lý cảm xúc, nuôi dưỡng cảm xúc tích cực.

Truyền thông phòng tránh bạo lực học đường

Hoạt động được tổ chức bởi Trung tâm Phát triển Nông thôn miền Trung (CRD), Đại học Nông Lâm Huế phối hợp cùng Nhà thiếu nhi tỉnh Quảng Bình nhân dịp trại hè kỹ năng “Trải nghiệm để trưởng thành”.

Tiến sỹ Nguyễn Thanh Hùng giới thiệu về các trạng thái cảm xúc cho các em

Tiến sỹ Nguyễn Thanh Hùng, (trưởng khoa Tâm lý giáo dục, trường Đại học sư Phạm Huế) đã có buổi nói chuyện và hướng dẫn kỹ năng quản lý cảm xúc cho 65 em nhỏ dưới 16 tuổi.

Thảo luận về cách quản lý cảm xúc

Tại đây, các em từng bước khám phá cảm xúc bản thân, biết trân quý cảm xúc của người khác. Thông qua phương pháp học thực hành, trải nghiệm các em dần tự nhận biết nhiều tâm trạng khác nhau như: vui mừng, lo lắng, giận dữ, hoang mang, thất vọng, buồn chán… Từ đó, trẻ có sự điều chỉnh bản thân tùy vào các tình huống trong cuộc sống cho phù hợp.

Học cách nuôi dưỡng lòng biết ơn

Tiến sỹ Nguyễn Thanh Hùng cũng đã cởi mở, gần gũi khi chia sẻ, truyền cảm hứng cho các em cách lấy lại sự bình tĩnh, cách nuôi dưỡng lòng biết ơn, sự tử tế, cảm xúc tích cực… Những vốn sống làm hành trang vào đời quý giá cho các em có sự tự tin, thành công, nhân hậu để trở thành người có ích cho xã hội.

Kết thúc hoạt động truyền thông, các em đã biết tự tìm những việc tử tế bé nhỏ nhưng đáng ghi nhận như: Nhặt rác bảo vệ môi trường, sắp xếp lại phòng để giúp những người lao công, người tạp vụ đỡ vất vả. Hay tự làm cây biết ơn và viết những lời cảm ơn chân thành tới từng người, từng điều tốt đẹp mà cuộc sống đã cho các em.

Buổi truyền thông thú vị, bổ ích lôi cuốn sự tham gia của các em

Hoạt động truyền thông này được tài trợ bởi Tổ chức Cứu Trợ trẻ em trong khuôn khổ dự án: Tăng cường năng lực quản trị quyền trẻ em cho các tổ chức xã hội – giai đoạn II.

Comments are closed.